2024年6月29日，东北地区部分高校体育协作委员会2024年会在长春召开。会议由东北地区部分高校体育协作委员会主办，吉林大学体育学院承办。

吉林体育学院校长邵桂华，吉林省教育厅体育卫生与艺术教育处副处长乔东升，东北地区部分高校体育协作委员会理事长、吉林大学体育学院院长裘鹏等领导出席开幕式。会议由协会理事长、吉林大学体育学院院长裘鹏主持。

开幕式上，黄蕾代表吉林大学体育学院向与会的各位嘉宾表示欢迎与感谢。黄蕾表示，体育强则中国强，国运兴则体育兴。党的二十大报告中明确提出，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国。本次年会的举办是贯彻落实国家体育政策的实际行动，是进一步深化会员单位交流合作的主动探索。相信本次年会一定能够博采众长、增进友谊、取得丰硕成果。

开幕式上，乔东升代表吉林省教育厅向参会的各位专家学者表示欢迎。乔东升表示，学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化，建设教育强国、体育强国和人才强国的重要工作。近年来，吉林省教育厅高度重视学校体育工作，积极鼓励支持体育高等院校建设。多年来，协会遵循“德智体美劳全面发展”的教育理念，不断加强会员单位间的联系与交流，为塑造“以体育人”的教育体系凝聚合力，在高校体育发展过程中起到了引领和模范作用。希望协会继续发挥优势、再接再厉，为建设体育强国、教育强国作出新的贡献。

开幕式后，吉林体育学院校长邵桂华作了《基于“教育家精神”引导的体育教师素养提升的若干思考》专题讲座。讲座由吉林农业大学国际足球教育学院院长张志成主持。邵桂华教授基于中国式现代化背景，系统梳理了“中国特有的教育家精神”的提出历程与深刻内涵，并从大局、科学和道德等方面阐释了教育家精神的三重维度。邵桂华教授指出，新时代教师素养提升的关键在于确立“以学生为中心”的学校体育模式，将学生放在一切教学活动开展的核心，摈弃“教师中心论”的思想，以学生的发展为核心和终点；建设高质量的体育教学体系，做到有教无类、关注全体、注重供给侧改革的教学、注重效率、质量、动力的改革；注重新质生产力引领的体育教学。体育教师要以体育教学为载体，培养学生热爱社会、关爱他人、勇于担当的社会责任感，并在此基础上发展乐观豁达、诚实守信、永不放弃的人格精神。邵桂华教授对体育教师综合素养提升、体育人才培养理念变革等方面进行了深入探讨，为建设新时代高质量高校体育教育体系提出了许多具有前瞻性和建设性的思考和启发。

随后，来自协会15所会员单位的专家学者围绕“新兴与交叉体育学科建设”和“高等体育教育育人新理念”两大专题分组进行经验交流。分论坛分别由东北财经大学体育教学部党总支书记修新路、长春理工大学军体部主任侴朕主持。分论坛上，各位专家学者对高校体育学科布局、学科交叉融合、专业课程建设、人才培养和体育科学未来发展等方面做出了有益探讨。随后，沈阳工业大学体育部主任王宏俊、辽宁大学体育教研部主任蒋吉对经验交流论坛进行总结。

闭幕式由东北地区部分高校体育协作委员会理事长、吉林大学体育学院院长裘鹏主持。

闭幕式上，协会对汪新研等29位“优秀体育教师”进行表彰。会议最后，东北地区部分高校体育协作委员会理事长裘鹏教授代表协会致闭幕辞。裘鹏表示，东北地区部分高校体育协作委员会不仅是高校间交流的平台，也是一个学术共同体，更是师生共同成长的家园。希望协会各会员单位之间进一步加强沟通，深化合作交流，共同推动新时代高校体育工作再上新的台阶。

至此，东北地区部分高校体育协作委员会2024年会圆满闭幕！